Communiquer avec les tout-petits. Mallette pédagogique dans le cadre du dispositif « Parler bambin » à Nantes

Communiquer avec les tout-petits. Mallette à destination de la Direction Petite Enfance de la Mairie de Nantes. Université de Nantes – Lacroix, F., Lainé, A., Nocus, I., Florin, A, & Guimard, P. (2017)

Une collaboration entre des chercheurs de l’Université de Nantes et la Direction du service Petite Enfance de la Mairie de Nantes

Cette mallette est le fruit d’une mutualisation des pratiques des quatre multi-accueil de la Ville de Nantes ayant participé au dispositif de
prévention des difficultés langagières et de l’accompagnement que leurs professionnelles ont eu. Elle a pour objectifs de :
-Former plus facilement les nouveaux agents
-Servir de guide pour les professionnels qui connaissent le dispositif, en relançant une dynamique importante autour du langage de l’enfant, ou en faisant encore évoluer les pratiques.

Le contenu de la mallette

La mallette contient différents éléments, qui ne sont pas des modèles à suivre, mais des aides possibles.
– 3 fiches « Théorie », donnant des repères langagiers et indiquant l’importance du langage et le rôle des adultes dans le développement de l’enfant, afin de donner du sens au dispositif ;
– 5 fiches « Dispositif », pour aider à sa mise en place : quelles sont les préconisations (avec des illustrations), comment décider de l’entrée ou de la sortie d’un enfant en atelier, comment parler avec les parents du dispositif, quelles sont les missions des référentes ?
– 8 fiches « Idées », pour faire évoluer les pratiques : pour montrer les points forts de livres, de supports, de comptines par rapport aux différentes composantes du langage de l’enfant, les actions possibles pour impliquer les parents dans le dispositif et comment accueillir les familles parlant une autre langue ;
– 4 fiches « Outils », pour faciliter et accompagner la mise en œuvre du dispositif : avoir un regard plus affûté sur le langage de l’enfant
et aider les professionnels à prendre du recul sur leurs pratiques (il ne s’agit pas d’outils d’évaluation) ;
– Une clé USB avec un film de présentation du dispositif réalisé par la Ville de Nantes pour une journée de formation annuelle de tous les personnels Petite Enfance de la ville de Nantes (octobre 2014), des extraits vidéos illustrant les préconisations et les fiches outils qui
sont imprimables et modifiables pour pouvoir les utiliser et les adapter aux besoins des équipes.

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