La littérature jeunesse, le spectacle vivant et l’adaptation

28/04/2016 @ 9 h 00 min – 20 h 30 min – Journée professionnelle dans le cadre du festival « Au pays du môme » 28 avril 2016 à 9h30 – Yvré l’Évêque En partenariat avec le collectif « Pays du Môme », la Bibliothèque Départementale de la Sarthe et le master LIJE EàD (Littérature de Jeunesse) de l’Université du Maine. Retrouvez le programme et les modalités d’inscription à […]

Colloque The Cultural Landscape of Teenagers

23/06/2016 – 24/06/2016 @ Toute la journée – Colloque international et pluridisciplinaire co-organisé par Elisabeth Lamothe, Delphine Letort (Université du Maine, 3L.AM), Heather Braun (Université d’Akron, Ohio) dans le cadre du programme régional EnJeu(x) Université du Maine-Le Mans 23 et 24 juin 2016 Ce colloque s’intéressera aux objets culturels – séries télévisées, films, romans pour jeunes adultes, etc – destinés non seulement aux […]

LIXe Colloque international d’études humanistes – Les paroles d’élèves dans l’Europe moderne

04/07/2016 – 07/07/2016 @ Toute la journée – Le 59e colloque international d’études humanistes, organisé par Christine Bénévent & Xavier Bisaro, abordera la thématique des paroles d’élèves dans l’Europe moderne, et aura lieu du 04 au 07 juillet 2016 au Centre d’Études Supérieures de la Renaissance, à l’Université François Rabelais de Tours. Vous trouverez plus d’informations, et notamment le programme du colloque sur […]

Séminaire Plurilinguismes et école : entre vulnérabilité et créativité

06/12/2016 @ 13 h 00 min – 17 h 00 min – Le séminaire est ouvert à tous chercheurs, enseignants et étudiants s’intéressant aux plurilinguismes et à la question de la prise en compte éducative de la pluralité linguistique et culturelle, à la littératie et aux littératures de jeunesse bi-plurilingues. Ce séminaire s’inscrit dans le cadre des recherches menées dans le cadre de l’axe 3 – Thématique […]

Journée d’étude: Les langues au CP

09/12/2016 @ 9 h 30 min – 17 h 00 min – LES LANGUES AU CP RACONTER, IMAGINER, RESSENTIR POUR ENSEIGNER ET APPRENDRE   Dans le cadre du projet Langues, Cultures et imaginaires au CP, porté par Dora François et Marie-Ange Dat, et faisant parti du programme EnJeu[x] (Axe 3), cette journée d’études a pour but une réflexion autour des premiers résultats recueillis et analysés dans le […]

Séminaire Plurilinguisme et numérique

05/05/2017 @ 13 h 00 min – 17 h 00 min – Ce séminaire est ouvert à tous chercheurs, enseignants et étudiants s’intéressant aux plurilinguismes et à la question de la prise en compte éducative de la pluralité linguistique et culturelle, à la littératie et aux littératures de jeunesse bi-plurilingues. Il s’inscrit dans le cadre des recherches menées dans le cadre de l’axe 3 – Thématique 3 […]

Colloque « Les Lumières de la fiction Littérature (de jeunesse) et philosophie (avec les enfants) »

22/06/2017 – 23/06/2017 @ Toute la journée – Colloque co-organisé par Edwige Chirouter et Nathalie Prince les 22 et 23 juin 2017. Programme Jeudi 22 juin   Philosophie et fiction pour la jeunesse : de la théorie à la pratique Présidence de séance : Edwige Chirouter 14h Ouverture. Nathalie Prince (Directrice du laboratoire 3L.AM, Professeur de littérature comparée à l’Université du Maine) : « La philosophie sur […]

Appel à communications pour le colloque Les Lumières de la fiction. Littérature (de jeunesse) et philosophie (avec les enfants)

22/06/2017 – 23/06/2017 @ Toute la journée – Colloque co-organisé par Edwige Chirouter (CREN, Université de Nantes) et Nathalie Prince (3L.AM, Université du Mans) dans le cadre du programme EnJeu[x]  Argumentaire Il existerait a priori une tension forte entre la philosophie, l’enfance et la littérature de jeunesse, dans la mesure où la philosophie implique un logos, un texte logique, rationnel, argumenté, intellectuellement tenu, […]

Colloque pluridisciplinaire : « France-Canada : identités en mouvance, regards croisés »

28/06/2017 – 30/06/2017 @ Toute la journée – Le colloque pluridisciplinaire vise à interroger le dialogue entre les différents espaces francophones du Canada et la France par le biais de la notion de rencontre et des interférences culturelles dans le contexte de la mondialisation. L’événement sera structuré autour de deux axes : 1) l’étude des changements qu’ont pu connaître les représentations de la France dans […]