Archive

Journée d’étude sur l’attachement

18/02/2016 @ 8 h 30 min – 18 h 00 min – Évolution des familles, ruptures et création des liens d’attachement : comment favoriser la sécurité affective et le bien-être des jeunes enfants ?   Argumentaire : Depuis l’élaboration de la théorie de l’attachement par John Bowlby (1958), médecin et psychanalyste anglais, l’importance des relations entretenues avec les parents, de leur stabilité et de leur qualité sécurisante dans le […]

La littérature jeunesse, le spectacle vivant et l’adaptation

28/04/2016 @ 9 h 00 min – 20 h 30 min – Journée professionnelle dans le cadre du festival « Au pays du môme » 28 avril 2016 à 9h30 – Yvré l’Évêque En partenariat avec le collectif « Pays du Môme », la Bibliothèque Départementale de la Sarthe et le master LIJE EàD (Littérature de Jeunesse) de l’Université du Maine. Retrouvez le programme et les modalités d’inscription à […]

Journée d’étude « Accueil et soin de l’enfance (Antiquité, Moyen Age) »

29/04/2016 @ Toute la journée – Cette journée d’étude est organisée par Véronique Dasen (Université de Fribourg) et Patricia Gaillard-Seux (Université d’Angers), dans le cadre des activités de l’axe 5 du programme  EnJeu[x]  et en partenariat avec les Musées de Cholet, à l’occasion du lancement de l’exposition « Veni, vidi, ludique » au Musée d’Art et d’Histoire de Cholet. Dans l’Antiquité […]

VII Conference on Childhood Studies, Turku, Finlande

06/06/2016 – 08/06/2016 @ Toute la journée – Taïna Tuhkunen, Aubeline Vinay et Claudine Combier ont été sélectionnées pour proposer un symposium lors de la VIIe Conférence internationale sur les Childhood Studies, à Turku, Finlande. Elles y interviendront, pour l’axe 2 du programme EnJeu[x], sur le thème de « The well-being of adopted children in everyday circumstances »: Aubeline Vinay: Everyday caretaking of the adopted […]

1ere rencontre de la Chaire UNESCO « Pratique de la philosophie avec les enfants »

10/06/2016 @ Toute la journée – La Chaire va participer à la 9e édition des Journées scientifiques de l’Université de Nantes, avec un colloque intitulé: Enjeux et mise en œuvre de la Chaire UNESCO Pratiques de la philosophie avec les enfants : une base éducative pour le dialogue interculturel et la transformation sociale (Colloque 13) Cette journée d’étude internationale est la […]

Colloque The Cultural Landscape of Teenagers

23/06/2016 – 24/06/2016 @ Toute la journée – Colloque international et pluridisciplinaire co-organisé par Elisabeth Lamothe, Delphine Letort (Université du Maine, 3L.AM), Heather Braun (Université d’Akron, Ohio) dans le cadre du programme régional EnJeu(x) Université du Maine-Le Mans 23 et 24 juin 2016 Ce colloque s’intéressera aux objets culturels – séries télévisées, films, romans pour jeunes adultes, etc – destinés non seulement aux […]

LIXe Colloque international d’études humanistes – Les paroles d’élèves dans l’Europe moderne

04/07/2016 – 07/07/2016 @ Toute la journée – Le 59e colloque international d’études humanistes, organisé par Christine Bénévent & Xavier Bisaro, abordera la thématique des paroles d’élèves dans l’Europe moderne, et aura lieu du 04 au 07 juillet 2016 au Centre d’Études Supérieures de la Renaissance, à l’Université François Rabelais de Tours. Vous trouverez plus d’informations, et notamment le programme du colloque sur […]

Conférence « Portraits de famille, traces et transmission »

23/11/2016 @ 19 h 00 min – 21 h 00 min – Dans le cadre du programme « 10 jours 10 conf' » proposé par l’Espace culturel de l’Université d’Angers du 15 novembre au 25 novembre 2016, EnJeu[x] propose une Conférence et exposition « Portraits de famille, traces et transmission » par Claudine Veuillet-Combier, psychologue clinicienne, Maître de conférence en psychologie clinique et psychopathologie à l’UA et Emmanuel Gratton, sociologue, Maître […]

Séminaire Plurilinguismes et école : entre vulnérabilité et créativité

06/12/2016 @ 13 h 00 min – 17 h 00 min – Le séminaire est ouvert à tous chercheurs, enseignants et étudiants s’intéressant aux plurilinguismes et à la question de la prise en compte éducative de la pluralité linguistique et culturelle, à la littératie et aux littératures de jeunesse bi-plurilingues. Ce séminaire s’inscrit dans le cadre des recherches menées dans le cadre de l’axe 3 – Thématique […]