Recherches et innovation sur le bien-être et la qualité de vie des enfants et des jeunes
Deux journées dédiées à l’ANL ont été organisées les 3 et 4 juin 2021 (programme et informations). Les interventions de ces deux journées sont aujourd’hui disponibles en replay. 3ème journée internationale des praticiens de l’ANL : 3 juin 2021 Les enregistrements…
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23 septembre 2021 Dans le cadre de la Chaire EnJeu[x] « Pouvoir d’Agir des Enfants et des Jeunes » soutenue par la Fondation de l’Université d’Angers, le programme de recherche EnJeu[x] vous invite à la conférence inaugurale prononcée par Monsieur Yann Le…
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En partenariat avec le Cinéma Les 400 Coups, le programme de recherche EnJeu[x] vous invite le lundi 6 septembre 2021 à la soirée de projection du documentaire de Amandine Gay « Une histoire à soi« .La projection sera suivie d’une discussion avec…
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Publié sous la direction de Claudine Veuillet-Combier et Emmanuel Gratton, « Photographies de familles contemporaines – Perspectives croisées en sociologie et psychanalyse », paru aux Presses Universitaires de Rennes, est aujourd’hui disponible., Comment les images fabriquent-elles la famille et comment la famille…
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Depuis plusieurs années, les écrans numériques sont omniprésents dans notre environnement et ce à tous les âges de la vie. Les enfants y sont donc exposés de plus en plus précocement. Comment les usages des écrans numériques influencent-ils le développement…
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Le cycle de conférences intitulé « AVC, lésions cérébrales de l’enfant: quels enjeux? Rééducation, participation, fratrie à l’épreuve du handicap » a eu lieu entre le 24 mars et 14 avril 2021. Chaque mercredi à partir de 18h, une conférence thématique était…
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La Structure Fédérative de Recherche Confluences (Université d’Angers) a le plaisir de vous convier au prochain Mardi de Confluences qui se déroulera en visio-conférence, le 25 mai 2021 à 18h, avec une conférence de Claudine Veuillet-Combier sur « Secrets de famille en héritage et chaînes du silence« . Sur le plan…
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La troisième édition de l’ouvrage, « La Littérature de jeunesse » de Nathalie Prince est à paraitre aux éditions Armand Colin le 28 avril 2021. Nouvelle couverture, contenus actualisés, cette nouvelle édition est également enrichie d’une préface, signé du célèbre auteur de…
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L’ANL, une méthode pour apprendre les langues L’ANL (Approche Neurolinguistique) est une méthodologie d’apprentissage des langues secondes ou étrangères fondée par Claude Germain et Joan Netten en 1998 et largement diffusée au Canada au niveau primaire et secondaire dans le…
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Soif ! la revue curieuse sort son troisième numéro en partenariat avec EnJeu[x] ! En alliant sciences et BD de manière ludique, le magazine propose d’explorer les thématiques de l’enfance et de la jeunesse à travers le regard des chercheur·es du…
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UNICEF France lance la 6e édition du Prix UNICEF de littérature jeunesse sur le thème « Au fil des émotions. Les enfants et les jeunes peuvent voter jusqu’au 31 août 2021 ! Depuis 2016, le Prix UNICEF de littérature jeunesse a pour…
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Susanne Commend conduira un projet de recherche sur la contribution du Centre International de l’Enfance à la prise en compte du handicap dans les politiques internationales à destination des enfants. Dès septembre 2021, le laboratoire TEMOS à Angers aura le…
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Présenté au Salon du Livre et de la Presse Jeunesse de Seine-Saint-Denis Regardez la vidéo en ligne sur youtube : https://www.youtube.com/watch?v=iTXTpuqZTt4 Nathalie Prince, Professeure de Littérature Générale et Comparée à le Mans Université présente le partenariat EnJeu[x]-Enfance & Jeunesse et…
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Les Universités d’Angers et de Savoie co-organisent un colloque international consacré aux fonctions exécutives chez l’enfant. Originellement prévu en 2020, ce colloque a été reporté aux 23, 24 et 25 juin 2021. Ce colloque aura lieu entièrement en distanciel et…
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Le pouvoir d’agir des enfants et des jeunes est au cœur d’un projet de chaire. Dans le prolongement du programme EnJeu[x] et de la sortie du numéro de Soif ! La Revue Curieuse qui lui est consacré, la Fondation UA envisage de créer un espace de…
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