Enfance et Jeunesse

Appel à communications pour un workshop international

09/04/2017 @ 0 h 00 min – Children on the Move from the 20th to the 21st Century. A Biopolitics Perspective An international workshop to be held at the University of Padua, Italy, on 9-10 June 2017 Department of Political Science, Law and International Relations (SPGI)   Un workshop international sur les migrations d’enfants aux 20e et 21e siècles est organisé à […]

Colloque international « Eduquer à l’empathie : où en sommes-nous ? »

19/05/2017 – 21/05/2017 @ Toute la journée – Un colloque qui rassemble enseignants, acteurs éducatifs, représentants d’associations et chercheurs Ce colloque international, organisé dans le cadre du programme EnJeu[x], propose de partager les approches et les outils utilisés pour éduquer à l’empathie. Ce sera également l’occasion d’interroger la façon dont les effets d’une telle éducation sont évalués, ce qui nécessite un retour sur […]

Dayclic n°3 : Open Access, Open Research Data et Data Management Plan, la nouvelle donne des données de la recherche

Flyer pour l'annonce de la Dayclic n°3

09/03/2017 @ 9 h 00 min – 17 h 30 min – L’inscription est gratuite mais obligatoire : https://www.eventbrite.fr/e/billets-open-access-open-research-data-et-dmp-la-nouvelle-donne-des-donnees-de-la-recherche-31221308775 Cette troisième _dayClic(); sera l’occasion d’aborder l’Open Access et l’Open Data par le prisme du Plan de Gestion de Données (DMP), document aujourd’hui omniprésent dans la Recherche. Les directives européennes sur l’Open Research Data et l’Open Access dans le cadre du programme européen Horizon 2020 et l’adoption récente […]

Une chercheuse accueillie au CERHIO (FRE CNRS) grâce à une bourse européenne Marie Curie

Projet H2020-MSCA-IF « GenHumChild : Gender and Transnational Humanitarian Commitment for Children (Europe – 1980-2007) « L’UA vient d’obtenir une bourse de recherche dans le cadre de l’appel à projets Horizon 2020, Marie Sklodowska-Curie Actions, Individual Fellowships, qui permet de financer…
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