Spectacle « Paroles de voyageurs » – 30/05/2022

« Paroles de voyageurs », ce sont des voix, des corps, des visages, des histoires de la jeunesse d’aujourd’hui, de cette jeunesse croisée tous les jours mais que nous ne voyons souvent pas que nous ignorons même parfois. Ces invisibles vivant juste au coin de nos rues sont sur scène pour que vous les regardiez enfin….

Ce spectacle est issu des créations artistiques du projet Classe Départ, mis en oeuvre depuis 2016 par l’association l’ENVOL. Classe Départ est une méthode de mobilisation vers l’insertion par la pratique artistique intensive, axée sur l’éducation à la citoyenneté et le développement de l’employabilité. L’objectif est de proposer à des promotions de 12 à 14 jeunes décrochés, de 17 à 25 ans, un processus de résilience par l’art et la citoyenneté. plus d’info : www.classedepart.com 

Les interprètes de Paroles de voyageurs sont d’ancien/nes bénéficiaires du programme, sorti/es entre 2017 et 2022 du parcours Classe Départ.

Textes : Bruno Lajara
Mise en scène de Perrine Fovez
Direction musicale : Flavien Riez
Chorégraphies : Flavien Riez

Une production de l’Envol, Arts et transformation sociale avec Julie Coutelle, Johnny Delerue, Xavier Descarpentrie, Michel Dupont, Kim Fremy, Arsid Hasanaj, Sofia Hermant, Séverine Lambour, Esther Masclef, Baptiste Parsy,

Projet porté par : David NIGET, responsable pédagogique du DU Droits de l’Enfant de l’Université d’Angers, Delphine BRUGGEMAN, Responsable de l’Unité Recherche et Etudes, Chercheure en sciences de l’éducation, Service de la recherche et de la documentation Ecole Nationale de Protection Judiciaire de la Jeunesse, Hélène Desaivre-Mallard, coordinatrice du programme EnJeu[x].

En présence de Bruno Lajara,  délégué général et fondateur de l’ENVOL ainsi que la co-fondatrice de l’ENVOL et directrice pédagogique Perrine Fovez 

Durée : 45 minutes / 1h – échanges entre les publics et les interprètes à l’issue de la représentation. 
Gratuit. De 20h à 21h30. 

Le Qu4tre : 4 All. François Mitterrand, 49100 Angers
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