L'école des parents 655 - Printemps 2025
Cet article, extrait de la revue « L’école des parents » n°655 – Printemps 2025, propose une analyse approfondie du nouveau Service public de la petite enfance (SPPE) et de ses promesses face aux difficultés persistantes d’accès aux modes de garde en France. Martine Long, maîtresse de conférences en droit public et chercheuse du Pôle EnJeux, met en lumière les inégalités persistantes, notamment la pénurie de places, les disparités territoriales et la persistance des stéréotypes de genre qui pèsent sur les mères.
L’enquête souligne que, malgré la création du SPPE, l’offre reste insuffisante et inégalement répartie, et que la charge de la garde des jeunes enfants demeure majoritairement assumée par les femmes. L’article questionne également la qualité de l’accueil, l’impact de la privatisation du secteur et l’importance d’associer davantage les parents aux choix éducatifs. Pour lire l’intégralité de ce dossier, abonnez-vous à la revue via le bouton ci-dessous :
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